Для наблюдения тени в трубку помещена алюминиевая пластинка в форме креста, не очень тонкая, чтобы катодные лучи сквозь неё не прошли, и потому на стекле, светящемся под действием лучей, будет видна темная тень того тела, которое стоит на пути потока электронов. Вследствие прямолинейного распространения лучей тень будет соответствовать форме тела.
Все мероприятия на базе Лабораторной экспериментальной площадки для школьников Образовательного ресурсного центра Научного Парка СПбГУ отменяются с 16.03.2020 до изменения эпидемиологической ситуации в связи с Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», предусматривающего запрет проведения массовых мероприятий в период с 16.03.2020 до 30.04.2020, а также во исполнение Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.03.2020 № 5 «О дополнительных мерах по снижению рисков завоза и распространения новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV)» и предписаний, содержащихся в письме директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 12.03.2020 № МН-3/654 «О мерах по предупреждению распространения коронавирусной инфекции».
Ученики 242 школы изучают оптическое явление под названием "Кольца Ньютона".
Выполнение лабораторной работы "Тепловой насос" ученицей Волховской школы №1.
Сегодня 3 марта Лабораторную экспериментальную площадку для школьников посетили ученики 7-ых классов лицея №1 г. Всеволожск. Находясь перед выбором, куда идти и что выбрать: физику, химию, биологию или другие науки, ребята познакомились с физикой и физическими явлениями благодаря увлекательным демонстрациям по темам "Механика" и "Атмосферное давление".
Ученицы Лицея №1 города Всеволожск измеряют поверхностное натяжение воды.
Можно ли построить летательный аппарат на реактивной тяге в домашних условиях? Можно! На мастер-классе по созданию ионолёта предстоит не только проявить конструкторские способности, чтобы собрать рабочий прототип своими руками, но и познакомиться с физическими принципами работы электрореактивного двигателя, родственника ионных двигателей, которыми оснащены современные космические аппараты. И в случае успешного освоения материала и аккуратного выполнения работы, под тихое шипение и завораживающее свечение высоковольтных коронных разрядов, собранный аппарат преодолеет земную гравитацию и устремиться вверх.
Ученики 242 школы выполняют лабораторную работу "Фотоэффект".
С 31 января по 1 февраля Национальный исследовательский университет «МЭИ» и Школа № 1502 провели XXIX Открытую московскую инженерную конференцию школьников "Потенциал". За 29 лет проведения конференции она оказалась самой массовой. В 19 секциях было представлено 429 докладов и выступило 626 участников. Оценку работ производила экспертная комиссия из ведущих учёных Москвы. Все участники конференции "Потенциал" получили сертификаты, ряд выступающих был отмечен поощрительными дипломами, а победители награждались дипломами 1, 2, 3 степени и подарками.
В этой конференции представили свои доклады учащиеся гимназии №116 Приморского района Санкт-Петербурга, у которой с нами налажено активное сотрудничество.
Обзорная экскурсия для учеников школы №579 Приморского района Санкт-Петербурга.